Detección de plagio y ortografía, etc.

Esta herramienta es simple de utilizar, tiene varias ventajas, ya seas estudiante o docente, ya que con solo copiar y pegar el texto, puedes saber si tiene variedad de similitudes con otras publicaciones en internet, además que no solo detecta el plagio, sino que entre una de más funciones, ya sea que cargues el archivo o lo copies y pegues, seleccionando el idioma te ayuda en la corrección ortográfica, por mencionar 2 de varias utilidades:

***Dupli Checker: http://www.duplichecker.com/ 

En las imágenes visualizamos las funciones que contiene este detector de plagio:

***Útil para el estudiante y docente. 

Estrategias de búsqueda.

Se mencionaran dos rubros importantes, ya que cuando investigamos en internet, nos aparece variedad de información y no muchas veces, tienen que ver con lo que buscamos, manos a la obra:

Operadores Booleanos:

Estos se utilizan dependiendo la información que busquemos y es la interacción entre las palabras:

1.- AND (Y o +): se refiere a “todas las palabras”, no debe de haber espacios entre sí cuando se escribe el signo +, disminuye el número de registros e incrementa la relevancia de la búsqueda.

Ejemplo: valores+obstáculos+democracia bien valores AND obstáculos AND democracia.

2.- OR (O): se refiere a “cualquiera de estas palabras”, nos dará resultados de cada palabra o bien toda la oración, es útil cuando arroja pocos resultados y queremos tener mayor paginas pero menor relevancia.

Ejemplo: valores OR obstáculos OR democracia

3.- NOT (NO o -): se refiere “ninguna de estas palabras”, es útil cuando buscamos resultados, pero queremos que no aparezcan resultados que no son de utilidad, disminuye el número de registros e incrementa la relevancia, ya que solo encontrara lo que buscas, eliminando lo que no quieres que aparezca.

Ejemplo: valores+obstáculos-“administración” o  valores AND obstáculos NOT “administración”

Búsquedas específicas:

Son atajos de búsqueda, y entre ellos tenemos:

1.- Comillas (¨¨): son de utilidad si queremos que aparezca en ese orden y juntas.

Ejemplo: “los valores y obstáculos de la democracia”

2.- Arroba (@): Si queremos realizar búsquedas en etiquetas de redes sociales o buscar una red social con la especificación.

Ejemplo: @valores en vez de buscar “valores” en todas las redes sociales.

3.- Gato o Hashtag (#): si queremos saber lo relacionado a un hashtag en particular.

Ejemplo: #educación

Estos que se mencionan solo son  para  búsquedas académicas, cabe mencionar que hay muchos más y que una persona en programación, informática o investigador, puede darnos una gama detallada de dichos operadores.

Fuentes:

1.- Zorrilla Abascal (20016) ”Búsqueda en internet para universitarios”, México.

2.- Biblioteca UNAM (s.f) “Operadores Booleanos” recuperado el 25 de noviembre 2016

http://dgb.unam.mx/index.php/estrategias-de-busqueda/operadores-booleanos

Buscadores especializados.

Este artículo, es de importancia para el estudiante como para el docente.-

Estudiante: "¿Dónde busco la información?, si sólo debo utilizar fuentes confiables," pasa en cualquier nivel académico.

 Docente: “Recuerden utilizar solo paginas confiables”, pero no da las herramientas necesarias al estudiante, solo exige y muchas veces también lo ignora.

Para estos dos casos tan reales, les comparto dos buscadores especializados generales, ya que hay varios específicos: para artículos, noticias, documentos, etc., pero con estos dos buscadores uno en español y otro en inglés, les será de utilidad:

** Google Académico (Google Scholar): https://scholar.google.es/: en lo personal, es como tener tu propia biblioteca virtual, te enlaza a infinidad de artículos, bibliotecas virtuales, referencias bibliográficas, etc., si tienes una cuenta en google, puedes realizar tu ´propia biblioteca, citas, etc., interesante para el estudiante y docente.

 Imagen del Observatorio Tecnológico de España, sin fines de lucro, uso educativo.

 ** Microsoft Academic: https://academic.microsoft.com/: es similar al primero, pero es en inglés, además está en sociedad con Bing, y es de utilidad para el estudiante y docente.

        

Así que manos a la obra, hay que explorar, actualizarnos y empezar nuestra labor como estudiante o docente, de manera profesional.

El inicio de este blog.

Este blog inició como una prueba de un curso en línea, el cual más que un curso y más que una actividad, es para dar a conocer tips, tanto a los estudiantes primeramente que están en esta navegación del saber y que realmente no terminamos de aprender y a cualquier edad nos convertimos en estudiantes, así también para la práctica docente, es a través de la experiencia en aula y como compañera de diversos docentes, como de los testimonios y muchas veces rabietas de ciertos estudiantes, que se realiza este blog, esperando sea orientación y ayuda para cada lector, está abierto a comentarios, nuevas experiencias, etc.

“El que aprende y aprende y no practica lo que aprende, es como el que ara y ara y nunca siembra.” Platón, esta frase tiene todo de cierto, así que hay que practicar.

¡Ánimo!